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Artigos marcados com ciencias

Ensino Fundamental I, Pais, Variados »

[18 de abril de 2016 | Sem Comentários | ]
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EXPERIMENTO – LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS
 
Vivemos no planeta Terra. A Terra é habitada por muitos milhões de seres: alguns desses seres são chamados de vivos, outros não.
A planta é um ser vivo. E para que os alunos pudessem perceber as condições necessárias para a sobrevivência de um ser vivo, fizemos a experiência da Germinação do feijão.

 
As crianças depositaram dentro de potes, sementes de feijão no algodão. Os potes receberam água, mas não ar e luz solar suficiente para que a planta pudesse germinar de forma adequada. Foi importante eles poderem observar …

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[10 de novembro de 2015 | Sem Comentários | ]
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A aula de moluscos foi um sucesso. Os alunos puderam abrir o animal e observar a estrutura interna que da sustentação. Visualizaram também a bolsa de tinta a qual o animal usa para afastar seus predadores. Puderam sentir as ventosas e o”bico” que possuem na boca para capturar a presa.
Foi tudo muito legal!

Ensino Fundamental II, Variados »

[10 de novembro de 2015 | Sem Comentários | ]
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Neste dia, os alunos visaram a analise do corpo do animal (uma minhocuçu). Os mesmos, através dos seus conhecimentos teóricos , puderam, na prática, observar o corpo todo segmentado em anéis, o aparecimento do probóscide do animal e a visualização do clitelo (órgão sexual).
A aula foi pura diversão e aprendizado.
 

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[16 de outubro de 2015 | Sem Comentários | ]
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EM UM AMBIENTE TOTALMENTE ACOLHEDOR, AS CRIANÇAS, DE FORMA LÚDICA E INTERATIVA, CONHECERAM A EXPOSIÇÃO INSETO.
OS MONITORES FORAM BEM ATENCIOSOS E DOMINAVAM BEM O ASSUNTO. TIRARAM DÚVIDAS DAS CRIANÇAS E DE FORMA BEM ESPECIAL, OS PEQUENOS PUDERAM APRENDER BASTANTE.
OS ALUNOS APRENDERAM QUE EXISTEM MAIS DE 1 MILHÃO DE ESPÉCIES CONHECIDAS E OUTRAS 7 MILHÕES PARA SEREM DESCOBERTAS. APRENDERAM TAMBÉM, A IMPORTÂNCIA DOS INSETOS PARA A VIDA HUMANA.
AS CRIANÇAS QUE QUISERAM SEGURARAM  E TOCARAM OS INSETOS.
DESCOBRIRAM COMO AS LAGARTAS DO BICHO-DA-SEDA FAZEM UM CONFORTÁVEL E NOBRE TECIDO. COMO PODE EXISTIR UM …