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Trabalhando com o Sistema Monetário

12 de abril de 2011 2 Comentários

Toda criança desde pequena tem contato com o dinheiro, seja juntando moedas no cofrinho ou comprando lanche na cantina da escola. Esse contato é muito importante, pois, aos poucos, a criança vai aprendendo as primeiras noções matemáticas, além de criar noção de valor das coisas e a importância de se juntar e economizar.

Neste 1º trimestre, a turma do 3º ano A do Fundamental trabalhou, na prática, o dinheiro brasileiro e o símbolo do Real.

As crianças trouxeram embalagens de produtos vendidos em supermercado e vários encartes. Fizeram a classificação dos produtos e fixaram os preços, de acordo com a pesquisa feita nos encartes. Com as cédulas e moedas de papel em mãos, foram às compras!

Assim, eles calcularam preços, deram troco e aprenderam de maneira prazerosa a conhecer o Sistema Monetário Brasileiro.

Nada melhor do que vivenciar essa situação para aprender a fazer cálculos que fazem parte do nosso dia-a-dia.

 

Professora Katinha Frigo – 3º ano

 

2 Comentários »

  • Laurita disse:

    Boa noite !

    Fazendo pesquisas sobre projetos, e qual não foi a surpresa, vi as fotos do projeto do sistema monetário, adorei !!!!!!!!!!

    Se fosse possivel, gostaria de receber uma cópia deste projeto, pois trabalho na escola pública, e leciono no 4º e 5ºano, e queria alicar em sala.

    Aguardo ansiosa, uma cópia deste lindo projeto e PARABÉNS PELO TRABALHO ,profª ati

  • conceicao almeida disse:

    nossa adorei o projeto com certeza ira me ajudar muito a trabalhar com meus peguenos……..obrigada..

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