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Atividades Extra Curriculares, Cultura, Ensino Fundamental I, Pais, Variados »

[19 de abril de 2017 | Sem Comentários | ]
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Economizar água é esbanjar inteligência – 2º ano
 
A água é um recurso natural de valor inestimável e esse tema atualmente é assunto de preocupação e discussões em nível mundial, pela sua importância e pelo fato de ser um recurso natural que corre o risco de se esgotar.
A importância da Água na vida do planeta é de tamanha proporção, visto que é um elemento essencial para a sobrevivência das pessoas, animais e vegetais na Terra.
Nesse sentido, quando falta água, a vida está ameaçada, uma vez que a água é a fonte de vida …

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[17 de abril de 2017 | Sem Comentários | ]
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O VERDADEIRO SENTIDO DA PÁSCOA
O projeto tem por finalidade despertar o educando para o verdadeiro sentindo da Páscoa.
Quando pensamos em Páscoa, a primeira coisa que imaginamos são os famosos ovos de chocolate. Mas é importante  lembrarmos  o verdadeiro significado desta data, para ensinarmos às nossas crianças.
Independente da religião que seguimos, a Páscoa cristã nos leva a refletir sobre o amor, a vida e a capacidade de recomeçar, tornando esse dia, além de muito doce, especial!
Essa celebração recebeu o nome de Pessach, que em hebraico significa passagem, nesse caso da escravidão à liberdade. Daí surgiu a palavra …

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[10 de abril de 2017 | Sem Comentários | ]
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CAMPANHA DA FRATERNIDADE – 2017 –  1º. Ano A
 
Lema: “ Cultivar e guardar a criação”
Tema: “ Fraternidade: biomas brasileiros e defesa da vida”
A proposta da CF2017 é dar ênfase à diversidade de cada bioma brasileiro e criar relações respeitosas com a vida e a cultura dos povos que neles habitam, especialmente à luz do Evangelho.
Os alunos do 1º. Ano A conheceram um pouco sobre a história de cada bioma, assistindo a diversos vídeos referentes ao assunto. Escolheram o animal predileto de cada bioma e retrataram numa tela. Aliamos a arte …

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[6 de abril de 2017 | Sem Comentários | ]
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TARDE DA FRUTA
 
Atualmente, o consumo de frutas vem diminuindo gradativamente por causa do crescimento da indústria alimentícia e do estilo de vida moderno, levando a sérios prejuízos a saúde das pessoas, em especial no caso das crianças, fazendo com que na vida adulta se tornem indivíduos menos produtivos e incapacitados para determinadas atividades.
Após fazermos o levantamento de dados da tabela da alimentação, preenchida pelos alunos, pudemos observar a falta de frutas na alimentação diária da maioria das crianças.
Por isso no dia 20 de março, realizamos a TARDE DA FRUTA, para …

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[29 de março de 2017 | Sem Comentários | ]
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O Projeto ” Na Roda da Leitura” é um projeto que acontece do 1º ao 5º ano semanalmente, com o objetivo de desenvolver o gosto da leitura e despertar no aluno o interesse pela leitura….. .
Quem lê sabe mais…….
Solange Giampietro
Coordenadora Pedagógica Educacional

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[28 de março de 2017 | Sem Comentários | ]
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Senhores Pais,
Muitos projetos são desenvolvidos ao longo do ano com as turmas do 1º ao 5º ano. Para que todos possam ter conhecimento da caminhada de seus filhos, nossos alunos, enviaremos
através do ClassApp e email um folder explicativo desses projetos.

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[28 de março de 2017 | Sem Comentários | ]
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EDITORA PAULUS
 
Pra tornar mais significativo o nosso projeto de leitura e escrita, fizemos um passeio/estudo na editora Paulus, onde vimos o funcionamento de uma editora e a confecção de livros e folhetos, os alunos tiveram uma aula de como funciona uma editora.
Depois de conhecer a fábrica, fomos para uma sala muito agradável e confortável e lá ouvimos uma história bem interessante, os alunos ficaram atentos e quando solicitados participaram com muito entusiasmo.
Fomos também à livraria Paulus, onde as crianças tiveram contato com os livros e foram presenteados com um livro …

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[27 de março de 2017 | Sem Comentários | ]
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Mão na massa…
Parte 2
 
“A criança aprende efetivamente quando relaciona o que aprende com seus próprios interesses”. (ROSSINI,2003)
Os gêneros são manifestações textuais utilizados socialmente com funções, formatos, linguagem, suportes e intenções determinados.
A receita é um texto que ensina o passo a passo para cumprir uma tarefa.
Após terem trabalhado este gênero em sala de aula, os alunos tiveram a oportunidade de, juntamente com seus familiares, executarem a receita de um dos bolos trabalhados em sala de aula.
Ana Beatriz Nogueira da Silva , Gabriel Bordin,  Heloísa Deroldo Gaspar, Julia Saquetti e Victória Stelmak …

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[27 de março de 2017 | Sem Comentários | ]
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Para os alunos entenderem melhor o conteúdo programático sobre o solo e sua importância, trouxeram caixas de ovos, onde colocaram terra, sementes, fizeram as plaquinhas de identificação. Levaram para casa e cuidaram de sua germinação. Nesse meio tempo, todo o conteúdo foi ministrado. Após quatro semanas trouxeram para que todos vissem cada a germinação.
JUSTIFICATIVA: – Conhecer a importância do solo na composição   dos ecossistemas terrestres
- Aprender a cultivar e conhecer algumas  sementes
- Entender o processo de germinação
 

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[23 de março de 2017 | Sem Comentários | ]
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VAMOS BRINCAR
     A turminha do 5º estudou em Geografia que o povo brasileiro foi formado a partir dos povos indígenas. europeus e africanos e suas contribuições para a nossa diversificada cultura.
Recebemos influências da cultura indígena, povo nativo de nossa terra, que são visíveis em toda a sociedade.
Já que os indígenas não tinham brinquedos eletrônicos e nem modernos, mas brincavam muito junto a natureza e com os brinquedos que criavam.
Os alunos em parceria com suas famílias resolveram imitar os indígenas e com muita criatividade colocaram a mão na massa e fizeram …