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Metodologia

A metodologia adotada implica a passagem de um ensino transmissivo para uma pedagogia ativa, dialógica, interativa, conexional e social. O trabalho desenvolvido deve propiciar ao aluno(a)  aprender a aprender, a pensar, a relacionar o conhecimento com dados da experiência cotidiana, a dar significado ao aprendido, a captar o significado do mundo, a fazer a ponte entre teoria e prática, a fundamentar a crítica, a argumentar com base em fatos e  a lidar com sentimentos que a aprendizagem desperta .

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