Os projetos no Colégio Santana tem com finalidade complementar o aprendizado, ampliando a capacidade intelectual e as habilidades dos participantes, pois aproximam as crianças da realidade, oferecendo as vivências necessárias para o processo de aprendizagem, aprofundando os conceitos e dando motivação para novas descobertas…

E o Ampliado III escolheu um tema importante e diversificado que se trata de tartarugas marinhas, chamado PROJETO TAMAR, que prioriza a conscientização quanto questão ambiental, cujos estudos apontam para “ações imediatas de todos os habitantes do planeta”.

A atividade de leitura não corresponde a uma simples decodificação de símbolos, mas significa, de fato, interpretar e compreender o que se lê. Cada um lê com os olhos que tem. E interpreta onde os pés pisam. Cada um tem o seu ponto de vista. Para entender o que alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é a sua visão de mundo. Assim sendo, cada leitor é co-autor.

A vivência em oficinas de culinária na escola possibilita aos alunos e professores, mobilizados e informados, influenciar seu ambiente familiar. Esta estratégia, além de estimular habilidades culinárias, é também um momento de troca de experiências. Ao preparar a comida são transmitidos valores, são rememoradas nossas raízes e reforçadas as relações afetivas. A produção coletiva da alimentação, mais do que tudo, estabelece vínculos, estreita relações e aproxima as pessoas. Promovendo a socialização e a autonomia dos alunos.